Keby ste sa pred novembrom 1989 niekoho spýtali, aký by mal byť plat predavačky v obchode, každý by mal na to názor, nikto by však v skutočnosti nevedel určiť, aká je jeho adekvátna hodnota. Ani samotní súdruhovia. Tí len navrhli nejakú sumu v tabuľkách, inšpirovaní plus-mínus minulosťou a situáciou v okolitých krajinách. Dnes takáto otázka na plat predavačky nedáva zmysel. Ten je taký, aký vygenerujú slepé sily ponuky a dopytu na miestnom trhu práce. V niektorých profesiách sa však toho od 1989 roku veľa nezmenilo a medzi ne patrí aj učiteľstvo.

Róbert Chovanculiak sa pre Hospodárske noviny vyjadril k podpore učiteľov. 17. 11. 2020.

Trend uverejnil článok s vyjadreniami Róberta Chovanculiaka k reforme školstva. 16. 11. 2020.

Teraz uverejnili článok o vyjadrení Róberta Chovanculiaka k reforme školstva. 16. 11. 2020.

Róbert Chovanculiak sa pre Hospodárske noviny vyjadril k zmenám v školstve. 16. 11. 2020.

Róbert Chovanculiak sa pre Hospodárske noviny vyjadril k financovaniu školstva. 10. 11. 2020.

Slovenské školstvo má množstvo problémov, no nízke plošné mzdy učiteľov medzi ne nepatria. Tí čo tvrdia opak, sa odvolávajú na jedno medzinárodné porovnanie: podiel miezd učiteľov na mzdách vysokoškolsky vzdelaných ľudí. Aj vo vládnom reformnom dokumente sa píše, že tento podiel dosahuje v EÚ v prieme 88 %, pričom v SR je to len niečo nad 70 %. A tento rozdiel je označený za jeden z hlavných dôvodov, prečo u nás treba plošne zvýšiť mzdy učiteľov.

Súčasné nastavenie odmeňovania motivuje len k vyčkávacej taktike zbierania odpracovaných rokov.

Toto má byť typ školstva, kde sa nepreberajú už len všeobecné vedomosti ako na základnej škole, ale praktické zručnosti využiteľné v zamestnaní.

Róbert Chovanculiak sa pre Hospodárske noviny vyjadril k platom učiteľov. 05. 10. 2020.